高书国：考试招生制度改革要保留我们的优势不能因噎废食

　　这次的文件有两个特点，一个非常重视职业教育，另外一个就是重视教育和终身教育的衔接。那么在录取过程当中非常要注重什么?也就是说，评价标准要要是多元的，不光看学术类的考试，同时要看他的技能，要看他平常的表现，要看他的公益活动，综合起来进行多元、多种内容的评价，多方向的评价，通过这样的评价来录取。同时，你可以学术类的好，我可以做社会公益活动比较好，在这当中大家都可以综合加分。

　　现在出现了一种潮流，就是西方国家开始向东方国家开始学习，特别向中国来学习，其中考试制度的学习也是他们学习的内容之一。所以改革过程当中一定要注意哪些是我们的优势，哪些是我们的问题，把两者明确的区分开，不能够因噎废食。

　　刘戈：录取模式多元给学生更多选择

　　现在看来，有一些学校已经开始有一部分是自主招生，但是总体上来说，我们整体是统一的考试，然后统一录取，我们是按照分数线然后参照你的志愿，由招生考试院来进行，进行录取。那么现在变成多元录取了以后，那么可能就有别的尝试。像国外很多大学都是各个大学来分别录取，那么这就是多元，那么就是说他不仅仅是把高考分数进行一个排列，到最后比如说600多分的就是清华，然后500多分的就是哪个学校，他不再是这样一个排列，而是说各个大学能够有自主权，我根据我的需要，根据我对学生的判断，然后再参考他的高考成绩，再加上他平时的成绩来进行录取，这是一个多元录取的状态。

　　当然，包括日本这么多年以后，有很多讨论到现在，这种国家举办的高考还是雷打不动，现在还是他的录取最重要的一个参考。