日前，北京大学古生物专业学生薛逸凡因发布只有自己一人的毕业“合影”照，无意间走红网络。据报道，薛所在的这个专业，是全国大学中唯一只有一名学生的专业。

　　说实话，如果不是因为薛逸凡，估计很多人会和我一样，很难说清“古生物学”为何物。“百度”相关资料大致可知，古生物学科是地质学的一个分支学科，它以地层中的生物遗体、遗迹、化石为研究对象，探询生命进化和起源，推断相关地质发展规律。科学家达尔文的进化论，为这个学科提供了部分理论基础，也因而成为重要奠基人。

　　以时下的所谓评判“标准”来看，薛逸凡毫无疑问选择了一个“冷门”专业。然而，依照报道，薛本人并未因专业生僻冷门而弃学，反而是在高二就立下到该专业求学的志向。而北大也并没有因为所谓的生源不足就此弃办，反而四处筹借实验器材，想方设法排足课程，为其求学大开方便之门，显示出了一所著名高等学府可贵的坚持与包容。

　　和薛逸凡寂寞求学形成强烈反差的是，时下高考(微博)选报专业时，无论家长还是学生，热衷于冲“热门”而来，弃“冷门”而去，你报工商管理，我报英语、会计，全然不顾是否兴趣所在，更不管专业需求如何。而时下一些大学，也乐得以这种所谓市场需求为指导，什么专业热门办什么，哪个学科钱多教什么，全不顾学科积淀，师资储备，把好端端的大学，办成了职业技术学院，培养出来的生源，理论与实践严重脱节。这样的毕业生，在人才市场上的竞争力，最终可想而知。

　　中国人形容做学问，往往用“板凳要坐十年冷”来形容，说的其实就是耐得住寂寞这个道理。古往今来，头悬梁、锥刺骨的例子，数不胜数。我印象中较为深刻的，是关于季羡林早年求学的自述。当年季羡林公派留学 (微博) 德国，旋即因第二次世界大战爆发而陷于当地。在长达11年炮火漫天、与国内音信全断的情况下，季每天埋头于大学图书馆，修得包括梵文、吐火罗文等小语种在内的12门外语，并凭此在佛教史等多个学科中取得硕果。学术之学，以我看，不在于其“显”贵于人处，最难能可贵的，还在于这般大隐之道。

　　一个人的毕业“合影”，也让我记起一些关于乡村教育的画面。画面中，某个乡村教师在破旧的校舍内，面对着寥寥数个学生，坚守清贫却不为所动。他们的身影与境遇，和北大有着同一种坚守的力量。不被现实浮华所诱惑，在寂寞中教学求知，值得尊敬与赞扬。

　　回到薛逸凡求学的话题。作为一名应届毕业生，薛未来的为学之路，还很漫长，或许还会碰到许多艰难坎坷。但是，无论如何，我们都会记得这样一份坚持，这样一份感动。我们祝愿她在未来人生之路上，一路走好。(涂建敏)