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章锐的课程将艺术史与艺术市场、艺术管理相结合，拓宽了学生们的眼界和发展渠道。对于本科生，章锐倾向于相对基础性的介绍。上过她的课的学生普遍感觉，老师上课思路清晰，内容详实，深入浅出，讲的颇有味道。章锐还将理论讲解与实践考察相结合，带领学生走进拍卖行，感受艺术市场的氛围，也会经常带学生去诸如798等现代艺术区去感受、了解中国现当代艺术的发展状况。对于研究生课程，章锐结合自己在清华经管学院MBA精英班的学习，将管理学理论与案例教学相结合，使学生对艺术市场各个行业有了更加深入的了解。 章锐对于当代艺术教育的普及十分关注。她认为，中国当下对于艺术教育的重视程度还远远不够，即使是大学的教育也不能尽善。在美国，全校性的艺术类课程是学生的必修课程，门类亦很多。而在中国，作为必修课的全校性艺术类课程依然稀缺。艺术文化的普及不能仅由一些博物馆、画廊就可以完成，艺术教育应该从初中甚至小学抓起，除了一般的美术课外，还可以增设艺术史的课程，带领学生多参加艺术方面的活动。讲到这里，章锐粲然一笑：“其实我有个小小的梦想，如果可以，我也愿意去帮助北京市的中小学普及艺术史教育。” 随着阅历的增加，章锐的“惑”越来越少，从艺术市场中真枪实弹打拼的职业女性，到清华美院传道授业的教师，章锐觉得一切都很安然。“知止而后有定，定而后能静，静而后能安”，是章锐一直追求的境界。“无论从事什么工作，最难得的是内心的平静，我们不能拥有一切，我们需要聆听心灵最深处的声音。”
章锐著作 (文|清华大学美术学院学生记者团 邹海萍) (编辑：admin) |
