郭羊成，字二羊，男，1953年6月出生，祖籍河北涉县，中国人民解放军石家庄陆军指挥学院特聘教授，曾担任河北省高级人民法院副院长，兼任中国书画家协会副主席、中国书画收藏鉴定家协会副主席。

　　他自幼酷爱书法，1970年参军入伍，开始了自己长达三十年的军旅生涯。这为其日后形成自己独特的艺术风格写下了浓重的一笔。1985年，他考入中国人民解放军工程兵指挥学院。作为我国工程兵指挥军官的最高学府，其历史悠久，人才辈出。在校期间，他学习刻苦，成绩优异，表现突出，毕业后留校从事教学、研究、管理工作。直到1999年，他以师职领导干部转业到地方工作。三十年的戎马生涯，占据了他全部的青春年华。经过部队的千锤百炼，铸就了他敢于担当、雷厉风行的工作作风;服从命令、听从指挥的军人天职;吃苦耐劳、积极进取的生活态度;坚韧不拔、百折不挠的高贵品质;海纳百川、豁达宽广的博大胸怀。期间，他的书法艺术也得到了升华，并逐渐走向成熟。部队长期生活的经历，对其书法的发展，艺术特点的形成，都产生了极大影响。

　　转业到地方，在从事司法行政工作四年后，根据工作需要，他从河北省司法厅调入省高级人民法院工作，先后担任政治部主任、副院长。由于工作性质的特殊性，决定了其必须具有严谨的逻辑思维和博大的法律情怀。他在做好本职工作的同时，还潜心研究、挖掘书法艺术;将工作的争先创优和书法的艺术创作结合在一起。迄今，十二年过去，斗转星移，依然笔耕不辍。

　　他在追求书法艺术的同时，还是书画、奇石收藏爱好者。收藏书画，更多是用来欣赏和鉴赏，感悟人生，培养高尚情操。读帖而不临帖的习惯，使其在博采众长的同时，保持了自己的创作风格，作品独树一帜。收藏奇石，更多是用来感受自然之美，自然之和谐。大自然的鬼斧神工，成就了独一无二的奇石艺术，石无言语最可人。在他看来，石头是有生命的，石头有默默无闻的品质，诚实厚道的操守。他从祖国博大精深的传统文化、壮丽如画的大好河山中，汲取艺术的营养。或许，正是受传统人文文化的熏陶和自然文化的启迪，成就了他独特的艺术风格。

　　看郭羊成的作品，或传神飘逸,自由流畅;或笔墨连绵,高山流水;或笔力遒劲，一气呵成;或粗细有度，意味悠长;笔墨线条之间，彼此衬托，相互渲染，既体现了自然的和谐，也彰显了中国传统文化中“天人合一”的理念;既蕴含洒脱清远的阴柔之美，又不失雄壮伟岸的刚性气度。一幅幅书法作品，或是对中国传统文化的唯美诠释;或是对个人抱负情感的周详表达。读他的作品，总给人以沉稳、厚重、大气、大方、豪气、豪放之美感，令人赏心悦目，叹为观止。他将自己的心、神、意与书法艺术巧妙融合，白纸黑墨中我们不仅仅看到了一个个的字，仿佛也看到了一位极具民族性情，兼有现代气魄，吸纳百家众长的艺术集成者。

　　他的书法作品受到中外书画爱好者的广泛好评，并被收藏临摹。还有很多作品被刻入碑林，营造书法景观、弘扬传统文化的同时，也展示了他精湛的书法技艺和超凡的文化底蕴。他还多次应邀题写匾额及地志铭，用书法的形式续写当代文明。

　　郭羊成认为艺术源于生活。部队生活的长期历练，司法工作的严谨务实，收藏艺术的日益熏陶，都潜移默化地融入其书法艺术。可以说，丰富的人生阅历，成就了今天郭羊成的大家风范。书法艺术，博大精深;追求艺术，永无止境。他对书法艺术的执着，对传统文化的酷爱，必将使其在书法艺术的大道上，取得更高更大的成就。

　　注：作者于志学系中国书画家协会主席

　　鹰。创作心解：作者笔下的鹰是一只雄鹰，通过摩擦的技法，展现了鹰的凶悍。作者在创作时联想到雏鹰学飞时场景，故加入物象元素，通过四只雏鹰的不同表现，刻画了雏鹰首飞时的不同心态，中间的三个“竖”代表三个雏鹰，右边那只雏鹰，目瞪口呆，面露不安地望着母亲;中间的两个雏鹰，交头接耳，窃窃私语，又仿佛是在相互鼓励;而下面的那个小雏鹰，忑忑不安，卧在鹰巢中。整幅作品形象地刻画了“鹰携子女欲高飞”的场景。

　　道。创作心解：作者笔下的“道”，力透纸背，作品极富苍劲，沧桑之感，仿佛留下了历史的痕迹;作品内部蕴含了“3”，体现了周易及道家“道生一，一生二，二生三，三生万物”的思想。作者创作这幅作品时，鬼使神差，将“首”部，写成了二羊先生的“羊”，不正是作者自己嘛!形象地寓意了二羊先生正行进在宽阔的书法大道上。

　　龙。创作心解：作者在创作过程中，加入了自己对龙文化的理解，并适当的加以变化，使作品呈现“祥”、“禅”意境，不仅使人对作品产生想象，还赋予作品新的语境;让“祥龙”降福，让“禅龙”回归，都是这条龙的语言。

　　琴。创作心解：作者在创作时，联系到琴本身是一种优雅乐器，在人们生活中，也是一种高品位的需求，故在书写时，注重笔法的灵动，每一笔都仿佛是跳动的音符，使整幅作品富有灵动的格调。